وبركاته
بدأنا بنشاط المطالعة (القراءة
الحرة) حيث يستعير كل تلميذ قصة من مكتبة المدرسة ، تتناسب ومستواه الفكري والعلمي
لمدة أقصاها أسبوعين ، خلال هذه الفترة يقرأ التلميذ كل يوم ما
تيسر له قراءته . وحبذا لو كان
ذلك بحضور ولي الأمر، يستمع لقراءته الجهرية، يصحح له أخطاءه، يساعده فيما استعصى
عليه من معان لغوية، أو يساعده على تدوينها في دفتره
للرجوع إلى المدرسة.
بذلك نكون قد حققنا الهدف المنشود من القراءة ( القراءة الجهرية
السليمة - الثقة بالنفس - تنمية الثروة اللغوية - وتوسيع مدارك التلميذ
)
التقويم :- بعد كل قراءة
تخصص حصة لمناقشة ما قرىء باختيار خمسة من التلاميذ يشاركون زملاءهم ما قرؤوه .
ما اسم الكتاب ؟ ما
عنوان الكتاب ؟ ماذا أعجبك في القصة ؟ ولماذا ؟ ماذا لم يعجبك
في القصة ؟ لماذا ؟ ماذا تعلمت من القصة ؟
جزاكم الله خيرا على تعاونكم
مدرسة الفصل أمل
